Bueno, aquí está la primera entrada de este blog. Habrá que decir que ya tenía un poco de práctica con esta herramienta, si bien la había utilizado más que nada para trabajo a nivel personal y semi-profesional, como opinador social (soy sociólogo al fin y al cabo) pero reconozco que no lo había considerado todavía como una herramienta educativa y en realidad no sé por qué no lo había visto así, dado que puede funcionar muy bien.
Explico algunas formas en las cuales considero que podemos trabajar por medio de los blogs:
- Organización de discusiones y/o debates sobre temas específicos, que pueden ser interesantes pero no están siendo cubiertos por los temas "oficiales" de la especialidad y la materia en cuestión.
- Subida y consulta de materiales alternos por cuenta propia, la gracia del blog es que permite publicar tanto texto como podcast, videocast y otras opciones de seguimiento multimedia.
- Posibilidad de tener contacto inmediato y avisar a todos sobre algún tema o variación en particular con la herramienta de seguimiento (RSS).
- Construir una fuerte y extensa red de intereses compartidos que pueda perdurar incluso más allá de la duración de un curso.
Por todas estas opciones y otras que seguro estoy pasando de largo, el uso de un blog y de las herramientas de la Web 2.0, puede ser un auxiliar extraordinario en términos sobre todo de crear una gran cercanía para con los alumnos.
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